dissabte, 7 d’abril de 2018

Actividades MENT I COR



MENORCA TALAIÒTICA

21 y 22 de abril
Activitat dissenyada per en Pep Campillo “Maremagnum” i organitzada
conjuntament amb ABSAC.
os presentamos una actividad Viajar a Menorca para visitar los Talayots, Navetas y demás monumentos típicos de la isla.
Es una gran oportunidad para disfrutar y aprender en familia, todos juntos, pudiendo compartir experiencias.

Nos encontraremos con nuestros vecinos de Altas Capacidades de Menorca y ACTEF Eivissa i Formentera
Por primera vez las familias de las diferentes islas podrán estar juntas.
Contactar con:
info@absacbaleares.com
Información aquí


II Convivencia de niños, niñas y jóvenes de Alta Capacidad en Baleares


Campamento MENT I COR

El proyecto "Aventura y medioambiente" es un campamento de verano con actividades lúdico-recreativas que pretende dotas a los niños y jóvenes de conocimiento en medio ambiente, ecología y conservación del planeta, básicos para el respeto del planeta por los más pequeños.




ORGANZA ACTEF

dijous, 28 de desembre de 2017

Decálogo

DECÁLOGO DE MEDIDAS NECESARIAS PARA LA ATENCIÓN DEL COLECTIVO DE ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES



1º Definición clara de las Altas Capacidades Intelectuales a nivel nacional.



2º Identificación temprana para la atención temprana.



3º Dotación de medios y recursos.



4º Aplicación de Medidas Pedagógicas en atención a la especificidad del colectivo de Altas Capacidades Intelectuales, teniendo en cuenta que todos los recursos pedagógicos conocidos y disponibles han de confluir en la atención a las Necesidades Educativas que concretamos en las siguientes:
– Motivación por aprender
– Creatividad.
– Disincronía
– Rapidez al aprender
– Madurez mental temprana
– Hipersensibilidad
– Perfeccionismo
– Hiperactividad (Mental)
– Rotundidad (Persistencia en las decisiones).



5º Plan de formación específica para todos los profesionales que tengan que trabajar con el colectivo
de Altas Capacidades Intelectuales.



6º Establecer temporalización para la adaptación de los centros escolares a la planificación y
organización de las Necesidades Educativas respecto a las Altas Capacidades Intelectuales, así
como el establecimiento de un programa de validación del cumplimiento de medidas. Durante el
tiempo que no exista esta validación de centros se ofertará en cada provincia centros de referencia o
específicos para atender al alumnado (la asistencia a ellos será de forma voluntaria).



7º Crear una regulación que permita la atención de estudios oficiales como el musical, o los idiomas,
facilitando su atención dentro del sistema educativo oficial, sin que se mantenga la edad como
requisito de acceso en ninguna de las etapas. Asimismo establecer una regulación específica que
permita que el colectivo de altas capacidades intelectuales pueda acceder a estudios universitarios
como complemento a su formación y con reserva de las calificaciones obtenidas. Para ello habrá que
permitir el acceso a los estudios por criterios ajenos a la edad.



8º Cumplimiento del derecho de información a las familias y establecimiento de cauces de
colaboración efectivos con las entidades representativas de las familias.



9º Creación de un comité de expertas y expertos que confeccionen un plan integral de atención a las
Altas Capacidades Intelectuales en todo el territorio, y que será adoptado por todas las Consejerías y
por el Ministerio. Este comité estará formado por representantes de todos los colectivos implicados
en la atención educativa de este alumnado.



10º Cambios en la normativa encaminados a que pueda ser llevado a cabo lo anterior y que sea
abordado desde un punto de vista real, en el que se tenga en cuenta lo dictaminado por la comisión
de expertos.

diumenge, 3 de setembre de 2017

dissabte, 2 de setembre de 2017

Publicaciones prensa


No venim amb manual

Quines passes han de seguir els pares si sospiten que el seu fill té altes capacitats? Com poden distingir si responen a les necessitats del nin o si estan actuant d'acord amb les seves expectatives o les de l'entorn?

En vàrem parlar amb Juanjo Pintado, vicepresident de l'Associació d'Altes Capacitats de Mallorca (Absac) i amb Amanda Far, psicòloga del Programa d'Atenció a les Altes Capacitats Intel·lectuals de la Universitat de les Illes Balears.




Carlos Meléndez Guerau: «No hay que confundir la alta capacidad con la genialidad»


Carlos Meléndez lamenta que este curso no se esté ofreciendo formación al profesorado en el ámbito de la implantación del protocolo de identificación de ACI, pues de ella depende «el buen funcionamiento» del mismo

Entrevista en IB3 Radiao
Flors en el desert 10/09/17



03/09/2017 Publicación diario de Ibiza




 Periódico de Ibiza


 Diario Ibiza

Y tambien el la radio

 Radio


Nacimiento Ment i Cor

HISTORIA



16/02/18 Las tres asociaciones de altas capacidades de les Illes Balears ACTEF, ACT Menorca y ABSAC, junto con la Federación que las une Ment i Cor, se reunieron este viernes 16/02/2018 con el Director General d'innovacio Sr. Jaume Ribas para una puesta en común de la situación actual en nuestra Comunidad. Valoramos positivamente los nuevos avances tales como el incremento de identificaciones y el inicio de Mentoriment, y los puntos a mejorar como son la solicitud de equipos especializados en valoración e intervención de alumnos ACI. Que esta identificación se realice por igual en todos los centros, la implementación de las Adaptaciones curriculares y el aumento de recursos en los centros para atender la diversidad educativa, incidiendo en la formación de los profesionales así como otros aspectos. Gracias a todas las familias por su apoyo incondicional y al Sr Ribas y su equipo por su esfuerzo. Seguimos trabajando.



21 de mayo del 2017, nace Ment i Cor,  Federación Balear de Altas Capacidades, el acto de constitución se celebró en la ciudad de Eivissa dentro del marco de la celebración del 10º aniversario de la asociación pitiusa ACTEF.




Rueda de prensa del acto de constitución
Publicaciones del evento en:

http://menticor.blogspot.com.es/2017/09/publicaciones-prensa.html

Muchas son las actuaciones que estas tres asociación habían ya realizado juntas, algunas a destacar son las reuniones con la conselleria de educación.




Asistencia a la presentación del protocolo de detección de Alta Capacidad



Asistencia a la Asamblea  de la Confederación nacional CONFINES





29/11/2015 La asistencia a la aprobación de la PNL Propuesta no de ley aprobada en el Parlament Balear.
Y la colaboración entre nuestras entidades en temas diversos.


Euforia tras la aprobación por unanimidad de la PNL para el desarrollo de las ACI en les Illes Balears.
Fue propuesta por PSIB-Eivissa y presentada por el Sr. Enric Casanova, diputado del PSOE.
El Sr. Casanova demostró tener amplio conocimiento sobre las características y necesidades de las personas, alumnos ACI y la importancia de trabajar conjuntamente todas las fuerzas políticas para su desarrollo.